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Trayectorias de Cambio: la gestión del conocimiento para el aprendizaje y el cambio en la práctica

$20.00

Alain Santandreu, Oscar Betancourt

El enfoque de Trayectorias de Cambio recupera el pasado como forma de comprender el presente y caminar hacia el futuro, anclándose en las experiencias de las comunidades en la búsqueda de soluciones a sus problemas. Nos permite comprender y explicar los procesos de cambio que promovemos con nuestras acciones y nos conecta con transformaciones políticas, sociales y ambientales profundas. Este enfoque se hace operativo a través del Sistema de gestión del conocimiento para el aprendizaje y el cambio. Su mirada es más sistémica y contribuye a gestionar los aprendizajes y cambios que se suceden a lo largo de la intervención, articulando los cambios esperados y los emergentes, los directamente vinculados y los influenciados, los productos y los alcances, el pasado y el futuro. El libro incluye, con fines pedagógicos, algunas metodologías e instrumentos. Y nos invita a repensar la forma cómo intervenimos, rompiendo con el paradigma del proyecto céntrico del marco lógico. Otra forma de gestionar el conocimiento es posible, !de nosotros depende!

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Descripción

Sobre los autores y la portada
Agradecimientos
Prefacio
Prólogo
Una introducción necesaria
Capítulo 1
El enfoque de Trayectorias de Cambio
Los procesos de construcción colectiva y gestión del conocimiento como arte
La recuperación colectiva de la memoria
Las relaciones sociales como motor de los cambios
La indisciplina, la transdisciplina y la ecología de los saberes
La investigación militante y las consecuencias éticas y políticas del cambio
La construcción social de evidencia para el cambio
La visión proyecto-céntrica y la lógica del marco lógico
De la lógica del marco lógico a las trayectorias de cambio
Incertidumbre, estrategias de cambio y apertura epistemológica
Evaluar, planificar y situar los cambios
a una escala diferente
Capítulo 2
Metodología para implementar el enfoque de Trayectorias de Cambio
Los sistemas de gestión del conocimiento para el aprendizaje y el cambio
¿Cuándo aplicamos el enfoque de Trayectorias de Cambio?
La importancia de los grupos y los facilitadores para conectar la investigación a la acción
La metodología y los instrumentos para acercarnos al enfoque de Trayectorias de Cambio
Situar y preparar la intervención
Monitorear, dar seguimiento y evaluar los cambios
Sistematizar los aprendizajes y la experiencia vivida
Comunicar los resultados
Capítulo 3
¿Cuál es nuestro aporte a los procesos de cambio?
Bibliografía

Información adicional

Peso 300 g
Dimensiones 15 × 21 cm
ISBN

978-9942-09-637-1

Título

Trayectorias de cambio

Subtítulo

La gestión del conocimiento para el aprendizaje y el cambio en la práctica

Autor

Alain Santandreu y Óscar Betancourt

Edición

Primera

Año

2019

Páginas

214

Coeditor

Ecosad Consorcio por la Salud, Ambiente y Desarrollo

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