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Principios para la evaluación neuropsicológica

$25.00

Fernando Paladines Jaramillo

El presente texto fue pensado para proponer y proporcionar los fundamentos de los trabajos evaluativos de los psicólogos que recién inician el camino del aprendizaje del “cómo evaluar”. La obra se ha concebido como una recopilación de lo más importante de la experiencia y conocimiento del autor en evaluación neuropsicológica y psicológica. De ninguna manera, este texto tendrá respuesta a todos los intereses y dudas, sin embargo, se propone aportar, al que lo lea y estudie, estas ideas iniciales necesarias para emprender todo camino.

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Descripción

Prólogo
UNIDAD 1
BASES MORFO-FUNCIONALES PARA EL ESTUDIO DEL CEREBRO
Revisión morfo-funcional del cerebro
Generalidades
Ganglios basales
Hemisferios cerebrales
Caras de los hemisferios
Sistema límbico
Principios y leyes de la organización y funcionamiento del SNC
Organización funcional del cótex cerebral
Asimetría cerebral
Las unidades funcionales de Luria
Funciones ejecutivas del cerebro (FE)
Metafunciones
Irrigación encefálica
Características generales
Sistema vertebro-basilar
El polígono de Willis
Mapas conceptuales
UNIDAD 2
PATOLOGÍAS NEUROPSICOLÓGICAS
Lesiones de las áreas corticales
Traumatismo Cráneo Encefálico (TCE)
Clasificación de los traumatismos cráneo-encefálico
Accidente Cerebro Vascular (AVC o “Stroke”)
Tipos, causas y factores de riesgo
Tumores cerebrales
Tipos
Demencias
Tipos
Daño del lóbulo frontal
Patologías neuropsicológicas frecuentes
Agnosias
Afasias
Apraxias
Déficit atencional e hiperactividad (TDAH)
UNIDAD 3
EVALUACIÓN PSICOLÓGICA Y PSICODIAGNÓSTICO
El proceso de atención psicológica
La evaluación Psicológica
¿Qué es una Evaluación Psicológica?
¿Cuales son los objetivos de la Evaluación Psicológica¿
¿En qué áreas es aplicable la Evaluación Psicológica?
¿Cuáles son los requisitos que debe cumplir un evaluador psicológico?
¿Cuáles son las etapas de la Evaluación Psicológica?
El Psicodiagnóstico
¿En qué áreas es aplicable el Psicodiagnóstico?
¿Cuáles son los objetivos fundamentales del Psicodiagnóstico?
¿Por qué el Psicodiagnóstico es importante?
¿Cuándo un Psicodiagnóstico es confiable?
¿Qué factores debe tomar en cuenta un Psicodiagnóstico?
¿Dónde se registra el Psicodiagnóstico?
Mapas conceptuales
UNIDAD 4
LA EVALUACIÓN NEUROPSICOLÓGICA
¿Qué es la evaluación neuropsicológica?
¿Cuáles son los objetivos de la evaluación neuropsicológica?
Instrumentos de evaluación psicológica y neuropsicológica
La observación
La entrevista
Los test psicológicos
Introducción a los test neuropsicológicos
Las técnicas de neuroimagen
Pasos en el proceso de evaluación neuropsicológica
Competencia en la exploración neuropsicológica:
UNIDAD 5
EVALUACIÓN DE FUNCIONES SUPERIORES
Funciones superiores
Evaluación de la inteligencia
Concepto de inteligencia
Test para evaluación de la inteligencia: las Escalas de Wechsler
Evaluación de la atención
Definición de atención
Consideraciones metodológicas para evaluar la atención
Instrumentos específicos para evaluar la atención
Evaluación de la memoria
Definición y organización de la memoria
Procesos de la memoria
Almacenamiento a corto plazo (memoria inmediata / memoria funcional)
Almacenamiento a largo plazo
Evaluación de memoria: Escala de Memoria de Wechsler III (WMS-III)
Evaluación de la memoria semántica: Subtest de Analogías y Vocabulario (Wechsler)
Evaluación de la memoria de trabajo: Subtest de letras y números y retención de dígitos (Wechsler)
Evaluación de la senso-percepción
Definición de sensación y percepción
Proceso fisiológico de la senso-percepción
Exploración de las agnosias
UNIDAD 6
LAS ESCALAS DE DAVID WECHSLER: USO DEL WISC-IV
Administración y puntuación
Consideraciones acerca de la administración
Uso del protocolo del WISC-IV
Empleo de la “Hoja de Registro”
Empleo de la Hoja de Análisis
Procedimientos adicionales
Interpretación
Consideraciones acerca de la interpretación
Comparación interindividual
Presentación de resultados
Criterios para la interpretación
Bibliografía
Anexos

Información adicional

Peso 500 g
Dimensiones 15 × 21 cm
ISBN

978-9978-10-192-6

Título

Principios para la evaluación neuripsicológica

Autor

Fernando Paladines Jaramillo

Edición

Primera

Año

2014

Páginas

382

Coeditor

Universidad Politécnica Salesiana

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