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UASB

51 items

  • Coediciones

    Dolores Veintimilla de Galindo

    Renata Mercedes Loza Montero

    El propósito del presente libro es establecer los procesos de construcción del sujeto femenino en el siglo XIX, a través de la obra literaria de la poeta ecuatoriana Dolores Veintimilla de Galindo. En esta investigación se emplean los elementos teóricos y metodológicos que brindan la teoría feminista y la crítica literaria para establecer las claves de la escritura femenina y determinar los elementos que conforman la subjetividad de la mujer en la época. Un breve recorrido por el contexto socio-histórico del Ecuador de inicios de la República permite establecer los antecedentes del escenario social en que se dio la obra literaria de Dolores Veintimilla, y analizar la condición de la mujer como sujeto histórico, su posición frente al imaginario nacional y su movilidad entre el espacio público y privado.

    Colección Serie Magíster 

  • Coediciones

    Dolores Veintimilla de Galindo (PDF)

    Renata Mercedes Loza Montero

    El propósito del presente libro es establecer los procesos de construcción del sujeto femenino en el siglo XIX, a través de la obra literaria de la poeta ecuatoriana Dolores Veintimilla de Galindo. En esta investigación se emplean los elementos teóricos y metodológicos que brindan la teoría feminista y la crítica literaria para establecer las claves de la escritura femenina y determinar los elementos que conforman la subjetividad de la mujer en la época. Un breve recorrido por el contexto socio-histórico del Ecuador de inicios de la República permite establecer los antecedentes del escenario social en que se dio la obra literaria de Dolores Veintimilla, y analizar la condición de la mujer como sujeto histórico, su posición frente al imaginario nacional y su movilidad entre el espacio público y privado.

    Colección Serie Magíster 

  • Comunicación, Lingüística y Literatura

    Educación intercultural bilingüe en Ecuador (1989-2007)

    Alexis Oviedo

    La invasión europea a los territorios, luego conocidos como América, ocurrida hace más de 500 años, fue el inicio de la colonización. Además del uso de la fuerza, se inició un sistemático proceso de imposición de la cultura dominante como mecanismo para subyugar al indígena. Esos intentos dieron, más bien, lugar a la resistencia de los pueblos originarios, desde un proceso de lucha por sus derechos; lucha que aún no ha terminado.

    Uno de ellos era el derecho a la educación que finalmente pudo darse en su propia lengua y hacia la integración intercultural con la sociedad dominante. Este estudio analiza la Educación Bilingüe Intercultural, EIB, desde su reconocimiento oficial en el Ecuador (1989) hasta el año 2007, donde iniciará una nueva etapa para el país, en general, y para la educación de los pueblos indígenas, en particular.

    En esta investigación, además de la construcción teórica y metodológica, se realiza una contextualización de la EIB y una breve revisión histórica de las propuestas de educación para los pueblos indígenas. Se estudian los fundamentos de la EIB, su carácter curricular, su carácter político, la revitalización de las lenguas indígenas y la crítica a la educación formal que directa y tácitamente implicó la existencia de la EIB. También se analiza la EIB desde las concepciones teóricas del currículo manejadas por la pedagogía crítica y poscrítica para finalmente arribar a las conclusiones.

  • Coediciones

    El ingreso del Ecuador a la OMC

    Bayardo Tobar Robalino

    El autor, a través de la sistematización del proceso de negociaciones -el análisis del contexto mundial, las características del sistema político ecuatoriano, la conformación de la estructura de la negociación y la dinámica decisoria -arriba a tres conclusiones:  la condicionalidad implícita en los programas de reestructuración de la deuda externa y los programas de ajuste de la economía son de tal naturaleza que la apertura externa y la liberalización de la economía ecuatoriana se anticipan y superan a las normas librecambistas de la OMC, convirtiendo a las negociaciones en un simulacro. En segundo lugar, que las negociaciones reproducen las características del sistema político nacional, convirtiéndose en un proceso excluyente, cerrado y poco transparente, conducido desde la opción ideológica. Y, en tercer lugar, que la falta de sistematización de esta experiencia convierten a las negociaciones para la conformación del ALCA en un calco: desde la disputa interburocrática entre ministerios hasta la exclusión deliberada de actores importantes de la sociedad civil y la ausencia de mecanismos de participación.

    Colección Serie Magister 

  • Coediciones

    El ingreso del Ecuador a la OMC (PDF)

    La versión digital o en pdf no autoriza la impresión. Es exclusivamente para leer en dispositivos digitales.

    Bayardo Tobar Robalino

    El autor, a través de la sistematización del proceso de negociaciones -el análisis del contexto mundial, las características del sistema político ecuatoriano, la conformación de la estructura de la negociación y la dinámica decisoria -arriba a tres conclusiones:  la condicionalidad implícita en los programas de reestructuración de la deuda externa y los programas de ajuste de la economía son de tal naturaleza que la apertura externa y la liberalización de la economía ecuatoriana se anticipan y superan a las normas librecambistas de la OMC, convirtiendo a las negociaciones en un simulacro. En segundo lugar, que las negociaciones reproducen las características del sistema político nacional, convirtiéndose en un proceso excluyente, cerrado y poco transparente, conducido desde la opción ideológica. Y, en tercer lugar, que la falta de sistematización de esta experiencia convierten a las negociaciones para la conformación del ALCA en un calco: desde la disputa interburocrática entre ministerios hasta la exclusión deliberada de actores importantes de la sociedad civil y la ausencia de mecanismos de participación.

    Colección Serie Magister 

  • Coediciones

    El oficio de historiar

    Enrique Ayala Mora

    Este libro es resultado de más de dos décadas de labor de Enrique Ayala Mora en la historia ecuatoriana. Contiene trabajos escritos con profesionalismo y sentido critica que aportan al conocimiento de la producción historiográfica nacional. La obra recoge estudios sobre autores representativos, comentarios sobre aportes bibliográficos especializados relativos al Ecuador, textos que enfocan el ámbito intelectual o profesional de personas relevantes en la cultura del país, y pronunciamientos sobre los aspectos más destacados de la evolución de la Nueva Historia del Ecuador. El autor estudia las diversas dimensiones de la producción de destacados autores como Alfredo Pareja Dieszcanseco, Oscar Efrén Reyes, José María Vargas, Leopoldo Benites Vinueza, Jorge Pérez Concha, Alfonso Rumazo González, Isabel Robalino, Fernando Velasco Abad, Agustín Cueva, Manuel Chiriboga, Patricio Ycaza, Catalina León Pesantez, entre otros. Ayala Mora es el historiador más representativo de la actual historiografía ecuatoriana. En esta obra suya confluyen el resultado de su notable formación profesional y de años de trabajo como investigador y docente.

    This book is the result of more than two decades of work of Enrique Ayala Mora in Ecuador’s history. It contains written work with professionalism and critical contributing to knowledge of national historiographical production.

  • Coediciones

    El oficio de historiar (PDF)

    La versión digital o en pdf no autoriza la impresión. Es exclusivamente para leer en dispositivos digitales.

    Enrique Ayala Mora

    Este libro es resultado de más de dos décadas de labor de Enrique Ayala Mora en la historia ecuatoriana. Contiene trabajos escritos con profesionalismo y sentido critica que aportan al conocimiento de la producción historiográfica nacional. La obra recoge estudios sobre autores representativos, comentarios sobre aportes bibliográficos especializados relativos al Ecuador, textos que enfocan el ámbito intelectual o profesional de personas relevantes en la cultura del país, y pronunciamientos sobre los aspectos más destacados de la evolución de la Nueva Historia del Ecuador. El autor estudia las diversas dimensiones de la producción de destacados autores como Alfredo Pareja Dieszcanseco, Oscar Efrén Reyes, José María Vargas, Leopoldo Benites Vinueza, Jorge Pérez Concha, Alfonso Rumazo González, Isabel Robalino, Fernando Velasco Abad, Agustín Cueva, Manuel Chiriboga, Patricio Ycaza, Catalina León Pesantez, entre otros. Ayala Mora es el historiador más representativo de la actual historiografía ecuatoriana. En esta obra suya confluyen el resultado de su notable formación profesional y de años de trabajo como investigador y docente.

    This book is the result of more than two decades of work of Enrique Ayala Mora in Ecuador’s history. It contains written work with professionalism and critical contributing to knowledge of national historiographical production.

  • Coediciones

    Horizonte de los derechos humanos: Ecuador 2014-2016

    Gina Benavides, Carlos Reyes (editores)

    La Plataforma por la defensa de la Democracia y los Derechos Humanos en el Ecuador (PDDHE) concibe que la calidad de la democracia ecuatoriana depende del cumplimiento de los derechos humanos por parte del Estado.

    Democracia, derechos humanos e instituciones en Ecuador describe y explica cómo las transgresiones a los derechos civiles, políticos, sociales y económicos merman a las instituciones en su eficiencia y rendición de cuentas. Además, evidencian una arquitectura institucional que, a pesar de estar respaldada por una doctrina constitucional progresista desde el 2008, sus prácticas son contrarias a los legítimos intereses y derechos de los ciudadanos.

    En la primera parte de esta publicación se presentan cinco capítulos sobre temáticas puntuales: independencia de la justicia, libertad de expresión, derecho a la asociación, participación ciudadana y el derecho de las mujeres, respaldadas con casos, situaciones, denuncias , cifras, datos, testimonios y entrevistas e informes internacionales.

    En la segunda parte se reproducen los informes sombra o alternativos presentados por la PDDHE y otras organizaciones de la sociedad civil ecuatoriana (OSC), tanto al Comité de Derechos Humanos de Naciones Unidas sobre el cumplimiento del Pacto de Derechos Civiles y Políticos, en junio de 2016, como en octubre para el Examen Periódico Universal (EPU) que los Estados Parte harán al Ecuador, en mayo de 2017.

    Los anexos reproducen el documento que emitió el Comité de Derechos Humanos de Naciones Unidas Observaciones finales sobre el sexto informe periódico del Ecuador de las sesiones de 27 y 28 de junio de 2016; las Recomendaciones aprobadas al Estado el 11 de julio del mismo año acerca del cumplimiento del Pacto de Derechos Civiles y Políticos; y, el Informe de la PDDHE sobre la aplicación de dicho Pacto.

     

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