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Comunicación, Lingüística y Literatura

95 items

  • Coediciones

    Dos lenguas en contraste quichua-español

    Consuelo Yánez Cossío

    La presente obra analiza el quichua y el español tomando en cuenta los aspectos de significado, significación y composición interna, tanto a nivel de palabras como de estructuras sintácticas. El estudio morfosemántico y gramatical constituye el énfasis del estudio.

    A través del método contrastivo se explican los significados de cada lengua, así como el tipo de estructuras gramaticales que corresponden en cada caso a fin de adentrarse no solo en los aspectos formales sino tambien en la cultura correspondiente a cada una de las lenguas.

  • Comunicación, Lingüística y Literatura

    Ecuador SOS

    Hernán Crespo Toral

    “ECUADOR S.O.S” recoge una serie de artículos publicados en el “Diario HOY” de Quito, entre Agosto del 2000 y Julio del 2001. Al revisarlos con la perspectiva que dan los años, he encontrado que tienen perfecta actualidad para el Ecuador de hoy.
    Más aún tras la “Rebelión de los Forajidos”, de la cual fui partícipe y en la que pude constatar la emergencia formidable de una sociedad que lucha por la reivindicación de los valores permanentes que deben iluminar el proyecto nacional. Tras los muchos años de desgobierno, de corrupción y de mentira que tuvieron su apogeo en el último gobierno y, cuando creía que los ecuatorianos habían perdido su reciedumbre, ví resurgir, especialmente en los jóvenes, esos intangibles que alientan a la persona y que le dan una razón poética para vivir. Han sido éstas la razones que me ha impulsado a publicar de una manera coherente, algunas ideas que creo deben integrar un “Proyecto de Nación”.

  • Comunicación, Lingüística y Literatura

    Ecuador SOS (PDF)

    Hernán Crespo Toral

    “ECUADOR S.O.S” recoge una serie de artículos publicados en el “Diario HOY” de Quito, entre Agosto del 2000 y Julio del 2001. Al revisarlos con la perspectiva que dan los años, he encontrado que tienen perfecta actualidad para el Ecuador de hoy.
    Más aún tras la “Rebelión de los Forajidos”, de la cual fui partícipe y en la que pude constatar la emergencia formidable de una sociedad que lucha por la reivindicación de los valores permanentes que deben iluminar el proyecto nacional. Tras los muchos años de desgobierno, de corrupción y de mentira que tuvieron su apogeo en el último gobierno y, cuando creía que los ecuatorianos habían perdido su reciedumbre, ví resurgir, especialmente en los jóvenes, esos intangibles que alientan a la persona y que le dan una razón poética para vivir. Han sido éstas la razones que me ha impulsado a publicar de una manera coherente, algunas ideas que creo deben integrar un “Proyecto de Nación”.

  • Comunicación, Lingüística y Literatura

    Educación intercultural bilingüe en Ecuador (1989-2007)

    Alexis Oviedo

    La invasión europea a los territorios, luego conocidos como América, ocurrida hace más de 500 años, fue el inicio de la colonización. Además del uso de la fuerza, se inició un sistemático proceso de imposición de la cultura dominante como mecanismo para subyugar al indígena. Esos intentos dieron, más bien, lugar a la resistencia de los pueblos originarios, desde un proceso de lucha por sus derechos; lucha que aún no ha terminado.

    Uno de ellos era el derecho a la educación que finalmente pudo darse en su propia lengua y hacia la integración intercultural con la sociedad dominante. Este estudio analiza la Educación Bilingüe Intercultural, EIB, desde su reconocimiento oficial en el Ecuador (1989) hasta el año 2007, donde iniciará una nueva etapa para el país, en general, y para la educación de los pueblos indígenas, en particular.

    En esta investigación, además de la construcción teórica y metodológica, se realiza una contextualización de la EIB y una breve revisión histórica de las propuestas de educación para los pueblos indígenas. Se estudian los fundamentos de la EIB, su carácter curricular, su carácter político, la revitalización de las lenguas indígenas y la crítica a la educación formal que directa y tácitamente implicó la existencia de la EIB. También se analiza la EIB desde las concepciones teóricas del currículo manejadas por la pedagogía crítica y poscrítica para finalmente arribar a las conclusiones.

  • Comunicación, Lingüística y Literatura

    Educomunicación

    Victorino Zecchetto

    Este libro contiene una serie de reflexiones sobre educación y comunicación, escritas a medida que en el trabajo académico del autor aparecían interrogantes y problemas en torno a temas que desafiaban la mente y el corazón pedagógico. Estas páginas fueron compiladas en torno al núcleo central de la educomunicación con el propósito de compartir ideas, puntos de vista y enfoques con colegas, profesores o alumnos de comunicación en diálogos, reuniones, tertulias o en jornadas de estudios.

  • Comunicación, Lingüística y Literatura

    El Afrika Star

    El Afrika Star es un club. Un punto en el que naufragar para recoger los restos y comenzar de cero. O seguir naufragando. Porque allí puede que el naufragio no importe. Y es también un libro de relatos. De relatos para náufragos, sí. Pero también para aquellos que nunca se cansarán de navegar. Un libro en el que Desiderio Obama podrá encontrarse consigo mismo, con lo que es y con lo que no. O donde Amaro Pires será el músico más importante de África, en un momento dado, solo por un momento dado.

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  • Comunicación, Lingüística y Literatura

    El kichwa ecuatoriano: orígenes, riqueza, contactos

    Pieter Muysken

    El kichwa ecuatoriano pertenece a la familia quecha pero tiene rasgos muy especiales que lo distingue de sus lenguas primas. Tal vez es un poco como el francés y el italiano en su relación con el latín. ¿Cómo es que este kichwa se diferenció tanto del quechua cuzqueño y en tan poco tiempo? En el caso del francés, tomó dos mil años, pero en el caso del kichwa, apenas quinientos.

    Pieter Muysken se propone responder a estas inquietudes en este libro. Analiza los grandes cambios por los cuales la lengua ha pasado en su evolución desde sus orígenes en el incario, hasta el kichwa ecuatoriano moderno.

    En 436 páginas, el lingüista hace un estudio minucioso y pormenorizado de la supervivencia y reinvención del kichwa. Una contribución de lujo como homenaje al año de las lenguas indígenas (2019)

  • Coediciones

    El lector inventado

    Augusto Rodríguez

    Este es la continuación del libro de ensayos “En defensa de la lectura” y pretende mostrar el hilo que une al escritor con el lector. En este libro viajaremos por la obra de Inverso, Caicedo, Gómez Jattin, Escobar, Ramos Sucre, Cárdenas, Además de Kafka, Courtoisie, Lezama Lima, Román Armendáriz hasta llegar a poetas más jóvenes como González Velázquez, Bravi, Bellrham o España. También hay espacio para un homenaje póstumo al poeta chileno Gonzalo Rojas y un texto que reflexiona sobre el mundo del Facebook, entre otras cosas. El lector inventado es un libro de cuentos, ensayos, diarios; un libro inclasificable que sigue la estela del mejor Piglia, Vila-Matas o Pitol. Una publicación del Área de Ciencias Sociales y Comportamiento Humano en la Carrera de Comunicación Social de la UPS.

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