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Coediciones

662 items

  • Coediciones

    Relatos de viajeros colombianos (PDF)

    $15.50

    La versión digital o en pdf no autoriza la impresión. Es exclusivamente para leer en dispositivos digitales.

    Diana Yaneth Ávila Camargo

    Al acercarnos a los relatos de viajeros colombianos que recorrieron el territorio de la actual Colombia encontramos diferentes descripciones poéticas, literarias, históricas, que narran situaciones particulares de la geografía y los pobladores de cada lugar, teniendo gran influencia en la generación de imaginarios y representaciones de los habitantes y lugares en los que se encuentran dentro del naciente Estado, reconfigurando la influencia del clima en sus formas de vida. El presente documento pretende realizar una reflexión frente a los viajeros colombianos que recorren su territorio y en ese sentido hacer referencia a los imaginarios y representaciones que comunican a partir de las descripciones que se encuentran en su escritura, así se evidencia la idea de nación que encuentran tanto al interior como al exterior, lo que representa y quiénes constituyen o pueden llegar a constituir esa nación imaginada.

    This document aims to make a reflection on the Colombian travelers on their territory, contributing representations referenced in the construction of the imaginary of a nation.

  • Coediciones

    Repitencia estudiantil en la Universidad Politécnica Salesiana

    $15.00

    Edgar Loyola Illescas

    La repitencia estudiantil constituye una problemática multisectorial y multifactorial con incidencias en distintos ámbitos como el personal, familiar, académico, social, económico, entre otros; además responden a temporalidades distintas o simultáneas, desde la cual emergen algunas causas, que por sus características ciertamente, alejan la posibilidad y capacidad de la universidad para brindar una solución integral y definitiva.

    Por la importancia e incidencia de estos temas, el Consejo Superior como máximo organismo de gobierno universitario solicitó a los distintos actores universitarios estudiar y formular propuestas y alternativas de solución, que tributen a mejorar la realidad actual. Los coautores, estudiantes y docentes desde varios enfoques y concepciones sobre repitencia estudiantil, interpretan y buscan alternativas de mejora futura a partir de los datos obtenidos. La investigación aborda diferentes enfoques y acercamientos al fenómeno de la repitencia, en el constante afán de entender, explicar y formular alternativas de progreso, fundamentalmente partiendo del contexto que vive el estudiante universitario salesiano.

  • Antropología

    Representaciones de lo afro y su recepción en el Ecuador

    $20.00

    Michael Handelsman

    En Representaciones de lo afro y su recepción en Ecuador: encuentros y desencuentros en tensión, problematizamos el acto de leer las representaciones de lo afro, principalmente, las de la literatura ecuatoriana. Dicha problematización parte de una realidad que es un persistente racismo sistémico que sigue condicionando nuestro pensar y actuar colectivos. La reflexión que suscita un conjunto de ensayos, cuentos y poemas de autores como Moritz Thomsen, Julio Cortázar, Juan Montaño, Nelson Estupiñán Bas, Antonio Preciado y Juan García permite poner en debate y en diálogo diversas representaciones de lo afro arraigadas en historias, memorias y saberes siempre en tensión, debido a la sinuosa trayectoria de un racismo todavía institucionalizado y en permanente acecho. El propósito de este estudio es que las lecturas frente a dicho racismo contribuyan a interrumpir el ciclo de complicidades no intencionadas para así reconocer a los afrodescendientes con toda su compleja historicidad y, al mismo tiempo, recuperar algo de nuestra humanidad aún incompleta.

  • Antropología

    Representaciones del cuerpo, discursos e identidad del pueblo afroecuatoriano

    $17.50

    La versión digital o en pdf no autoriza la impresión. Es exclusivamente para leer en dispositivos digitales.

    José Franklin Chalá Cruz

    El presente estudio nuestra como la cultura europea, blanca-civilizada y cristiana para poner en marcha su proyecto epistémico-político-civilizatorio y justificar su empresa colonizadora recurrieron a un conjunto de representaciones negativas de pueblos y culturas diferentes a ellos. La civilización europea, se atribuyó arbitrariamente para sí, el conocimiento, la razón, la ciencia y la técnica, como una verdad absoluta, atribuyéndole un carácter “universal”, constatamos también, que el pretendido carácter universal de la razón, la ciencia y la técnica no tiene la condición de tal, debido a que perteneció a un proyecto político-civilizatorio-colonial específico de Europa. Dialogar con los diversos saberes al interior de la academia y en la vida cotidiana, desde la sabiduría cimarrona, hace posible a las y los afrodescendiente, revolucionar el sentido de la existencia. Pasamos de la no existencia, de la negación y la invisibilidad, marcada por la subjetividad, a los que somos, personas de paz con conocimientos diversos que queremos compartir para transitar juntas y juntos, otros caminos, con otra forma distinta de relacionarnos, en un mundo en donde se equilibren las fuerzas telúricas y cósmicas capitaneadas por el amor a la ternura. Tal cual nos enseñaron nuestras ancestras y nuestros ancestros cimarrones.

    This study shows how, the white-civilized and Christian European culture to launch its epistemic-political and civilizational project and justify its colonial enterprise resorted to a series of negative portrayals of peoples and cultures different from them.

  • Coediciones

    Responsabilidad penal de las personas jurídicas desde la teoría de sistemas

    $10.00

    Santiago Basabe Serrano

    La orientación de las nuevas sociedades vistas como espacios articulados alrededor de los grandes desarrollos tecnológicos y la primacía de las comunicaciones en el devenir de los actores, ha llevado a que las distintas disciplinas se aclimaten a dicho panorama universal. A ello no puede ser extraño el derecho, pues su funcionalidad le obliga a reconstituirse dentro de las lógicas y dinámicas que orientan el desarrollo de la historia. Este estudio ofrece una posición teórica a partir de la cual se podría sustentar la atribución de responsabilidad penal a las personas jurídicas, a la vez que cuestionar la vigencia de algunos de los paradigmas hallados en la teoría del sujeto penal y del delito. La recurrencia a la teoría de sistemas de Luhmann y el afianzamiento de las comunicaciones como el centro de atención de las sociedades, desde una perspectiva jurídica y sociológica, marcarán el hilo conductor de una discusión inacabada y que se presta para el debate desde diferentes ópticas.

    Colección Serie Magister

  • Coediciones

    Responsabilidad penal de las personas jurídicas desde la teoría de sistemas (PDF)

    $7.00

    La versión digital o en pdf no autoriza la impresión. Es exclusivamente para leer en dispositivos digitales.

    Santiago Basabe Serrano

    La orientación de las nuevas sociedades vistas como espacios articulados alrededor de los grandes desarrollos tecnológicos y la primacía de las comunicaciones en el devenir de los actores, ha llevado a que las distintas disciplinas se aclimaten a dicho panorama universal. A ello no puede ser extraño el derecho, pues su funcionalidad le obliga a reconstituirse dentro de las lógicas y dinámicas que orientan el desarrollo de la historia. Este estudio ofrece una posición teórica a partir de la cual se podría sustentar la atribución de responsabilidad penal a las personas jurídicas, a la vez que cuestionar la vigencia de algunos de los paradigmas hallados en la teoría del sujeto penal y del delito. La recurrencia a la teoría de sistemas de Luhmann y el afianzamiento de las comunicaciones como el centro de atención de las sociedades, desde una perspectiva jurídica y sociológica, marcarán el hilo conductor de una discusión inacabada y que se presta para el debate desde diferentes ópticas.

    Colección Serie Magister

  • Antropología

    Reyes por tres días

    $22.00

    Jean Muteba Rahier

    En este libro el autor ofrece un examen minucioso y estimulante de las complejidades sociales de la cultura afroesmeraldeña, como se revela a través de la fiesta anual de los reyes. Durante esta fiesta, moradores de aldeas y pueblos del norte de Esmeraldas, una de las provincias ecuatorianas históricamente más asociadas con afrodescendientes, se involucran en representaciones y actuaciones paródicas con máscaras y disfrazándose de negros, indígenas y blancos, en una crítica obvia de las élites blancas y blanco-mestizas, locales, provinciales y nacionales.

    El autor interpreta la fiesta tal como se realiza en diferentes lugares. En cada análisis, revela la perspectiva de un lugar específico sobre luchas diarias en torno a identidades, clases sociales y relaciones de género en el orden racial-espacial de Esmeraldas y de la nación ecuatoriana. La metodología del autor demuestra que una festividad siempre es actuada y celebrada de forma distinta, dependiendo del lugar, y que es absolutamente necesario prestar atención al contexto local, sin duda original, que rodea y apoya una festividad, un ritual, un juego o cualquier otra práctica o evento sociocultural, sin menospreciar dimensiones nacionales y transnacionales.

    Colección Tinkuy

  • Coediciones

    Salesian Charism and higher education

    $20.00

    Fr. Marcelo Farfán, sdb (Editor)

    The Salesian Institutions of Higher Education (IUS) need to generate a university culture that is the result not only of the experience, but especially of the analysis about how to do higher education. The main point of this challenge is to deepen on the relationship between the Salesian charisma and the university wold. The IUS want to be an educational project inspired by the values of the gospel and by the Salesian pedagogy originated from the Preventive System lived by Don Bosco. IUS pretend to be characterized by being academic communities that educate, unified around an institutional project defined to the service of young people. We recognize that we still do not have a Salesian tradition in the university world, but because of that, the responsibility of these first generation of Salesians and laymen committed to higher education is very important. Therefore, this publication aims to contribute to the reflection and deepening of the identity and mission of the Salesian presence in higher education, from experiences in different parts of the world and from the process developed in tHe IUS during these last two decades.

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